...................... sistematik bir süreci içerir. Bu, değerlendirme için amaçların belirlenmesi; nerede, ne zaman ve kim tarafından yapılacağına karar verilmesi; süreçte kullanılacak tüm veri toplama araçlarının geçerliği ve güvenirliğinin incelenmesi anlamına gelir. Bu değerlendirmeler, yapılandırılmış bir değerlendirme türüdür ve süreç hakkında uzmanlık gerektirir.
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Bu tür programın en geçerli olanı devlet tarafından hazırlanıp eğitim bakanlığınca yürütülendir. Bu yönüyle eğitim programı hukuki bir nitelik de taşır. Okul, eğitim programında neyin öğretilmesi gerektiğini önerir ve anayasa ile ilgili yasalar temel alınarak bu program oluşturulur. Ülkemizde Millî Eğitim Bakanlığı tarafından tüm eğitim basamakları için geliştirilen programlardır ve bu yönüyle de zorunlu bir özellik gösterir.
Yukarıdaki açıklamada hangi program türünden bahsedilmiştir?

Program değerlendirme, değerlendirme biçimine göre ........ ve ...........değerlendirme olarak ikiye ayrılır.
Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla hangileri gelmelidir?

..............., eğitim programı içinde yer alan ve özellikle öğrenme-öğretme etkinliklerinin planlanması ve uygulanmasını kapsayan bir programdır.
Yukarıda boş bırakılan yere ne gelmelidir?

“Evdeki hesap çarşıya uydu mu” anlayışı ile programın gerçekte nasıl göründüğünü test etmedir.
Yukarıda hangi Program Geliştirme Sürecinden bahsedilmiştir.

Bu tür program; dolaylı, işe vuruk, gerçekleşen ya da öğretilen program olarak da adlandırılmaktadır. Bu program, resmî programın uygulanışında ortaya çıkan ve öğretmen tarafından gerçekten uygulanan bir programdır. Bir başka deyişle öğretmenin gerçekte ne öğrettiğini, önemini öğrenciye nasıl ilettiğini ve öğrencilerin gerçekte nelerden sorumlu olduklarını kapsayan bir program türüdür.
Yukarıdaki açıklamada hangi program türünden bahsedilmiştir?

Bu okulda 8. Sınıf öğrencileri LGS sınavı için okulda oluşturulan sınav izleme komisyonunca sınava hazırlanmaktadır. Bu komisyon sınavda soru çıkmayan beden eğitimi, resim, müzik gibi derslerde öğrencilerin bu ders konuları yerine test çözmelerine karar vermiştir.
Yukarıda hangi program türünden bahsedilmiştir?

Programlar ile ilgili bir diğer sınıflandırma ise eğitim, öğretim ve ders programı sınıflandırması şeklindedir. Eğitim programı, genel olarak Millî Eğitim Bakanlığında ve / veya eğitim kurumlarında yer alan kurum içi ya da kurum dışı tüm etkinlikleri kapsayan bir programdır. Bu program türü en genel program olup öğretim ve ders programlarının çerçevesini oluşturur.
Yukarıda hangi program türünden bahsedilmiştir?

Programın etkililiği hakkında karar verme sürecidir. Bu süreçte programın tüm ögeleri ve bu ögeler arasındaki ilişkiler değerlendirilir, uygulama süreci incelenir ve programın çeşitli açılardan (amaçlara ulaşma düzeyi, içeriğin uygunluğu vb.) uygunluğuna karar verilir. Bu sürecin sonunda program olduğu gibi uygulamaya konabilir, geliştirilerek uygulamaya başlanabilir ya da sonlandırılabilir.
Yukarıda hangi Program Geliştirme Sürecinden bahsedilmiştir.

Bu değerlendirme yaklaşımında paydaşların, bir diğer deyişle programla ilgisi olanların değerlendirmeye yardım etmek üzere sürece katılması söz konusudur.
Yukarıda hangi değerlendirme yaklaşımından söz etmektedir?

Aşağıda hangi program türünden bahsedilmiştir?
Resmî programda açıkça belirtilmediği hâlde öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal davranışlarını etkileme özelliğine sahiptir. Eğitim sistemleri, okulun yönetimi ve yapısı, okul kuralları, disiplin anlayışı, okul ile çevre ilişkileri, öğretmen-yönetici-öğrenci arasındaki ilişkiler vb. tutum ve davranışlar bu programın kapsamını oluşturmaktadır. Bu program; öğretmenin, okulun, toplumun norm ve değerlerini içermektedir.

Okulun dışında yapılması planlanmış her türlü deneyim, etkinlik bu programın içinde yer almaktadır. Bu tür etkinliklere spor karşılaşmaları, halk oyunları, sinema, tiyatro, konferanslar, sergiler vb. örnek olarak verilebilir. Gönüllülük esasına dayanması ve öğrencilerin ilgilerine cevap verir nitelikte olması nedeniyle de resmî program ile farklılık gösterir.
Yukarıda hangi program türünden bahsedilmiştir?

............... ise öğretim programı içinde yer alan matematik, Türkçe, beden eğitimi gibi bir ders ya da kursun amaçlarını, içeriklerini, öğrenme-öğretme ve değerlendirme süreçlerini kapsayan bir program olarak tanımlanabilir.
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelir?

Aşağıda hangi program türünden bahsedilmiştir?
Öğretmen, eğitim kurumları ve / veya devlet tarafından hazırlanan sınavlarda ölçülen öğrenmeleri kapsayan program türüdür. Bu programın en önemli özelliği, bu sınavlardaki ölçme araçlarında hangi amaçların öngörüldüğü ve buna dayalı olarak bunun hangi sorularla ortaya çıkarılmasının çalışıldığıdır.

“amaçlar, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve ölçme ve değerlendirme” gibi program ögelerinin dikkate alınarak taslak oluşturma sürecidir.
Yukarıda hangi Program Geliştirme Sürecinden bahsedilmiştir.