“Akran öğretimi”nin temeli aşağıdaki tekniklerden hangisine dayanır?

Sınıf Öğretmeni Zeki Yıldız, 4-A sınıfında akran öğretimi yöntemi uygularken en kolay ve en kısa sürede öğrencilerin yanıtlarını alıp değerlendirme yapılabilecek yöntem kullanmıştır.
Bu yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Kavram öğretiminde en iyi şekilde temsil edilen örnekler kullanılmalıdır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi verilen cümle ile çelişir?

Aşağıdakilerden hangisi “kavram geliştirme” sürecinde öne çıkan yaklaşımlardan biri değildir?

Okul dışı öğrenme ortamlarında yapılan etkinliklerin öğrencilerin;
I. Bilişsel
II. Duyuşsal
III. Psikomotor
yönlerinden hangilerinin gelişimine katkı sağladığı söylenebilir?

Kavram haritası hazırlanırken dikkat edilecek hususlar arasında;
I. Tek bir akış diyagramı hazırlanmalıdır.
II. Kavram haritalarında özel isim kullanılmalıdır.
III. Her kavram bir defa kullanılmalıdır.
IV. Belli grup kavramların renklendirilmesi ayırt edicilik sağlanmalıdır.
özelliklerinden hangilerinin farklılaştırılması hedeflenir?

Okul dışı öğrenme etkinlikleri hazırlarken;
I. İçerik
II. Yöntem
III. Ortam
IV. Maliyet
hangilerinin ilişkisine dikkat etmek gereklidir?

Akran öğretimi basamak basamak ilerleyen bir döngü içerisinde gerçekleşir.
Buna göre ilk basamak aşağıdakilerden hangisidir?

Akran öğretimi yönteminin uygulanmasındaki en önemli aşamalardan biri kavram sorusudur.
Kavram sorusunun özellikleri arasında hangisi sayılamaz?

“Akran öğretimi” ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

Formal ve informal öğrenmenin bazı özelliklerini gösteren tabloya aşağıda yer verilmiştir.

	Formal Öğrenme	İnformal Öğrenme
I.	Genellikle okulda yapılır.	Her yerde yapılır.
II.	Yapılandırılmıştır.	Yapılandırılmamıştır.
III.	Zorunlu olarak yerine getirilir.	Gönüllü olarak yerine getirilir.
IV.	Öğrenme değerlendirilmez.	Öğrenme değerlendirilir.
V	Ardışıktır.	Ardışık değildir.

Buna göre tablonun hangi satırında yanlışlık yapılmıştır?

Millî Eğitim Bakanlığı, 2005 eğitim programını geliştirdikten ve seçilen okullarda pilot uygulamasını yaptıktan sonra; öğrencilerin, öğretmenlerin, yöneticilerin ve ailelerin programla ilgili değerlendirmelerini almıştır.
Bu durum hangi program değerlendirme yaklaşımına örnek verilebilir?