MEB Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı Öğrenme ve Öğretme Süreçleri Değerlendirme Testi-3
Soru Sayısı:20 | Sınav Süresi: 30 Dakika |
BAŞARILAR...
Başla
Tebrikler - Sınavı başarıyla tamamladınız.
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Öğrencilerin çalışmalarına projelerini raporlarını ve hedeflere ulaşma yollarını gösterdiği diğer belgeleri sergileyebildiği dijital koleksiyon aşağıdakilerden hangisidir?
A | Derecelendirme Ölçeği |
B | Portfolyo |
C | Proje Görevi |
D | Döngüsel Yansıma |
Soru 2 |
Sanal sınıf uygulamasının bulunduğu Web 2.0 aracı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Telegram |
B | Edmondo |
C | Formative |
D | Kahoot |
Soru 3 |
Aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretimde yer alan beceriler arasında gösterilemez?
A | Fırsatlardan yenilikçi bir şekilde yararlanma |
B | Açık uçlu problemleri çözme |
C | Yaratıcı ve girişimci düşünme |
D | Ortak fikir oluşturma |
Soru 4 |
Hangisi Bloom'un Taksonomisinde yer almaz?
A | Sentez |
B | Hatırlama (Bilgi) |
C | Planlama |
D | Kavrama |
Soru 5 |
Pandeminin çok konuşulduğu bir dönemde öğretmenin pandemiden örnekler vermesi hangisine örnektir?
A | Öğrenciye görelik |
B | Güncellik (aktüalite) |
C | Transfer |
D | Öğrenci düzeyine uygunluk |
Soru 6 |
Bloom'un Taksonomisinde en alt seviyeden en üst seviyeye doğru sıralama nasıldır?
A | Kavrama, hatırlama uygulama analiz sentez değerlendirme |
B | Kavrama, uygulama değerlendirme sentez analiz |
C | Hatırlama, kavrama uygulama analiz sentez değerlendirme |
D | Hatırlama, uygulama analiz sentez değerlendirme kavrama |
Soru 7 |
Çocuğun bağımsız çalışma yoluyla yapabildiği gerçek gelişim seviyesi ile bir yetişkinle işbirliği içindeyken yapabileceği potansiyel gelişim seviyesinin arasındaki fark aşağıdakilerden hangisi olarak ifade edilir?
A | Bilişsel Gelişim |
B | Yakınsal Gelişim Alanı |
C | Katlı Öğrenme |
D | Multidisipliner Öğrenme |
Soru 8 |
Öğrencinin okul dışında öğrendikleri aşağıdakilerden hangisine girer?
A | Formal eğitim |
B | Yapılandırmacı Eğitim |
C | İnformal eğitim |
D | Bilişsel eğitim |
Soru 9 |
Aşağıdakilerden hangisi bir Web 2.0 aracı değildir?
A | Edmondo |
B | Socrative |
C | Google Drive |
D | WhatsApp |
Soru 10 |
Üst bilişsel öğrenme kuramlarına dayanan ve aynı zamanda öğrenmeye farklı yerlerden başlama imkanı sunulan yöntem teknik aşağıdakilerden hangisidir?
A | Giriş Noktaları |
B | Öğrenme Ajandaları |
C | İstasyonlar |
D | Merkezler |
Soru 11 |
Öğrencinin kendi öğrenmelerinden sorumlu olduğu yöntem teknik aşağıdakilerden hangisidir?
A | Grup araştırmaları |
B | Katlı öğretim |
C | Öğrenme sözleşmesi |
D | Karmaşık öğretim |
Soru 12 |
Farklı zorluk seviyelerinin ve kademelendirmenin bulunduğu yöntem teknik aşağıdakilerden hangisidir?
A | Grup Araştırmaları |
B | Öğrenme Ajandaları |
C | Giriş Noktaları |
D | Katlı Öğretim |
Soru 13 |
Yukarıda hangisi hakkında bilgi verilmiştir?
A | Gerçekle Yüzleşme |
B | Yumruk Yapma |
C | Köşe Kapmaca |
D | Evet Hayır Kartları |
Soru 14 |
Bireyin kendisi için önemli olduğunu düşündüğü bir konuya odaklanmasına neden olan duygu aşağıdakilerden hangisidir?
A | Hazırbulunuşluk |
B | İlgi |
C | Hedeften haberdar etme |
D | Bireysel farklılık |
Soru 15 |
Küçük grup uygulamasıdır.
Öğretmen gruplar arasında hareket eder.
Açık uçlu sorularla düşünce geliştirilir.
Yukarıda bahsedilen yöntem teknik hangisidir?
Öğretmen gruplar arasında hareket eder.
Açık uçlu sorularla düşünce geliştirilir.
Yukarıda bahsedilen yöntem teknik hangisidir?
A | Karmaşık Öğretim |
B | Öğrenme Ajandaları |
C | Yörünge Çalışmaları |
D | Merkezler |
Soru 16 |
Öğrencilerine spor dallarını öğreten beden eğitimi öğretmeninin, öğrencilerini şampiyon Adana Demirspor'un maçına götürmesi hangisine örnektir?
A | Bütünlük |
B | Hayatilik |
C | Transfer |
D | Güncellik |
Soru 17 |
Aşağıdakilerden hangisi Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımı'nın temel ilkeleri arasında gösterilemez?
A | Sınıf yönetiminin esnek olması |
B | Sınıftaki tüm öğrencilerin aynı seviyede olması |
C | Öğrenciler için ulaşılabilir görevler olması |
D | Nitelikli Öğretim programının her sınıfa özel olması |
Soru 18 |
Farklılaştırılmış öğretimi, "hazır bulunuşluk düzeyleri, ilgi alanları ve öğrenme profillerindeki farklılıklara" odaklanıldığında öğrencilerin en iyi öğrendiği öncülüne dayanan öğretim felsefesi olarak tanımlayan eğitimci kimdir?
A | Tomlinson |
B | Gardner |
C | Vygotski |
D | Piaget |
Soru 19 |
İlkokul 3. sınıfta para konusunu öğrenen Rüzgar, pazarda alışveriş yaparken okulda öğrendiği bilgilerden yararlanmıştır. Bu durum hangisine örnektir?
A | Transfer |
B | Bütünlük |
C | Güncellik |
D | Öğrenciye görelik |
Soru 20 |
Gardner'in kurucusu olduğu teori/kuram aşağıdakilerden hangisidir?
A | Hawthorne Teorisi |
B | Çoklu Zeka Kuramı |
C | Maltus Teorisi |
D | Davranışçı Kuram |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
20 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel