Türkçe dersinde cümlede anlam konusu sunuş yoluyla öğretim stratejisini kullanarak işlenmiştir.
Buna göre, bu dersi işleyen öğretmenin bu stratejide yapması gereken son aşama aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrenci merkezli olan bu yöntemle öğrenciler bildiklerini ve kavradıklarını gerçek bir duruma uygulama şansına sahiptir.Aynı zamanda gerçek hayatta karşı karşıya kalınan problemlerin sınıf ortamına getirilerek çözülmesi yoluna da gidilebilir.
Yukarıda özelliği verilen öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Ayşe Öğretmen, 7/A sınıfında ders işlerken teneffüs zilinin çalmasıyla birlikte öğretmenden önce dışarı çıkmak isteyen öğrenciye "nereye gidiyorsun ben daha çıkmadım" ifadelerini kullanması sınıf yönetimi modellerinden hangisiyle ifade edilebilir?

Görevine yeni başlayan Kaan Öğretmen, ilköğretim 7. Sınıf sosyal bilgiler ders kitabını incelerken bir eğitim-öğretim yılı içerisinde hangi konuyu hangi ünitede ve kaç ders saati süresinde anlatması gerektiği konusunda sıkıntılar yaşamaktadır.
Buna göre Kaan Öğretmen, aşağıdakilerin hangisinden öncelikle yararlanmalıdır?

"Lirik Şiir" konusuna dikkat çeken Türkçe öğretmeni öğrencilerine bu konuda araştırma yapmalarını istemiş ve öğrencilerine konuyla ilgili kaynak göstermiştir, öğrenciler ise bu araştırmayla ilgili çözüm yolları aramışlardır.
Öğretmenin Lirik Şiir konusunu hangi öğretim stratejisine göre ele aldığı söylenebilir?

Başakşehir paf takımına yeni seçilen futbolculara teknik direktörleri tarafından markaj nasıl yapılır davranışını öğretmek amacıyla önce direktörler tarafından yapılır ardından genç futbolculara yaptırılması sağlanmaktadır.
Teknik direktörün kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrenme öğretmen sürecinde öğrencilere önce belli yaşantılar kazandırılmakta, sonra da öğrencilerden bu yaşantıların üzerinde düşünerek duruma bir açıklama getirmeleri, soruna çözüm önermeleri vb. durumlar istenmektedir.
Yukarıda verilen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Bir öğretmen dersin öğrenci kazanımlarına ulaşmak için kullanacağı zaman,yöntem,teknik,araç ve gereçleri düzenlemektedir.
Öğretmenin yaptığı düzenleme aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

Emrah Öğretmen, sınıfa girer girmez kitaplığı sallayarak "Yangın var! Yangın var!” diye bağırmıştır. Sonra gülümseyerek öğrencilerine dönmüş ve "Sakin olun! İşte bu derste yangın anında neler yapılmalı. Bunu öğreneceğiz.” demiştir.
Buna göre; Emrah Öğretmen, öğretim yöntemlerinden sırasıyla hangilerini kullanmıştır?

(1) Berk Öğretmen derse girer girmez "hanginizin kafasına elma düştü?"diyerek başlamıştır. (2) Daha sonra arkadaşlar bugün Isaac Newton adlı bilim adamından bahsedeceğiz. (3) "Bu sayede yer çekimi kanununun hikayesini de öğrenmiş olacaksınız." şeklinde devam etmiştir.
Buna göre Berk Öğretmenin numaralanmış cümlelerindeki ifadeleri, dersin giriş aşamasındaki hangi bölümler sırasıyla verilmiştir?

Okul Müdürü Hasan Bey 29 Ekim Cumhuriyet Bayramında Öğrencilere coşkulu bir konuşma yapar. Bayram törenine katılan tüm konuklar bu konuşmadan çok etkilenir.
Okul Müdürünün kullandığı duyuşsal ağırlıklı teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Gözlem ve deney yoluyla doğrudan yaşantı imkanı verildiğinde kavrama yönünden diğer yöntemlere göre daha üstün olabilmektedir.
Yukarıda özelliği verilen öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

- Öğrenme ve öğretme sürecinde gerçekleştirilen etkinlikleri belgeler.
- Eğitimde fırsat ve imkân eşitliğini gerçekleştirmede katkı sağlar.
- Eğitim-öğretim sürecinin ve ders programlarının değerlendirilmesinde geri bildirim sağlar.
Yukarıda olumlu özellikleri sıralanan öğretim planı aşağıdakilerden hangisidir?

Mustafa Öğretmen, sabah okula giderken aklına gelen bir etkinliği sınıfta uygulamaya karar vermiştir. Sınıfa girer girmez öğrencileri gruplara ayırmış ve bu etkinliği uygulamaya başlamıştır. Mustafa Öğretmen, öğrencilerine neyi, nasıl yapacaklarını açıklamak için gruplar arasında gezerken sınıfta bir kargaşa ortamı oluşmuş ve zilin çalmasıyla etkinlik yarım kalmıştır.
Bu durumla ilgili öncelikle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Diş sağılığı konusunda ilgili açıklamalarda bulunulması için Müdür yardımcısı okula bir diş hekimi davet etmiş ve diş sağlığı ile ilgili bilgi vermesini istemiştir.
Bu davranışı gösteren müdür yardımcısı aşağıdaki anlatım yöntem tekniklerden hangisini benimsemiştir?

I- Plân, Eğitim-öğretimin hedeflerine ve öğretim kurumlarının özel amaçlarına uygun olmalıdır.
II- Plân, standart değil, gerektiğinde konu, süre ve uygulamada değişiklikler yapılabilecek esneklikte olmalıdır.
III- Plân, öğretimin niteliğine ve seviyesine, konuya, öğretim dalına ve amacına uygun olur.
IV- Her plân belli bir süreyi kapsayacak şekilde olmaz.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri plân yapmanın ilkeleri arasında yer almaz?

Türkçe öğretmeni Remzi Bey, hazırladığı ders planında, dersinde okutulacak metinler için Kurtuluş Savaşından başlayarak Cumhuriyetin kuruluşuna kadar tarihi nitelikteki ilginç yazıları okuma parçası olarak kullanmıştır.
Remzi Bey ders planını hazırlarken hangi bölüme dikkat etmiştir?