TYT Türkçe Paragrafta Yardımcı Düşünce Testi-3
Soru Sayısı:8 | Sınav Süresi: 15 Dakika |
BAŞARILAR...
Başla
Tebrikler - Sınavı başarıyla tamamladınız.
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
İnsanlar uzaktaki ülkeleri merak ederek yeni yerleri çeşitli
amaçlarla tanıma ihtiyacı hissetmiş, seyahatnameler de bu
ihtiyaca cevap vermiştir. Geçmiş zamanlarda seyahatnameler,
bir iletişim aracı olarak önem kazanmıştır. Seyahatnameler,
iletişim imkânlarının kısıtlı olduğu dönemlerde bilimsel ve
kültürel gelişmelerin aktarıcısı konumunda olmuştur. Yirmisekiz
Çelebi Mehmet Efendi’nin “Fransa Sefaretnamesi”, Batı’nın
bilim ve teknikteki ilerleyişini Osmanlıya tanıtmış; bu gelişme, Osmanlı toplumunda Batılılaşma için önemli bir isteği
beraberinde getirmiştir. Marco Polo’nun Uzak Doğu ile ilgili
seyahatnamesi, Batılıların Haçlı Seferleri’ni düzenlemeleri
ve coğrafi keşiflere yönelmeleri için teşvik edici olmuştur.
Bu parçadan hareketle seyahatnamelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Bu parçadan hareketle seyahatnamelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | İnsanların öğrenme isteğini karşılamak ve merakını
gidermek için yazılmıştır. |
B | Yazıldıkları dönemde iletişimi sağlama görevini de
üstlenmiştir. |
C | Marco Polo, toplumsal ve sosyal açıdan dönüm noktalarının yaşanmasının önünü açmıştır. |
D | Bilimsel ve kültürel gelişmeler hakkında insanları bilgilendirmiştir. |
E | Yirmisekiz Çelebi Mehmet’in eseri, türün bilinen en
ünlü eseridir. |
Soru 2 |
Jill Price isimli bir kadın “hipertimestik sendromu” ile tanınan
ilk kadın olarak bilim dünyasında tüm dikkatleri üzerine
çekmeyi başarmıştı. Hipertimestik sendromu hafıza ile
ilgili olan ve yaşadığı hiçbir şeyi unutmayan insanların
durumuna verilen isim. Yaşadığı her şeyi (%95) hatırlayan bu kadının önceleri uydurmacı olduğu sanılıyordu.
Birtakım deneyler sonucu kanıtlara ulaşıldı. Herhangi bir
tarih seçilerek o gün olan önemli olaylar, hava durumu ve
dikkatini çeken bazı durumlar, alınan cevaplar kayıtları ile
incelendiğinde bire bir tuttu ve testler tekrar edildi. Devam
eden testler ile sendrom şekillendi ama tüm araştırmalara
rağmen bazı insanların yaşamayı çok istediği bu durumun
nedeni bulunamadı.
Bu parçada hipertimestik sendromu ile ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
Bu parçada hipertimestik sendromu ile ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
A | Bazı insanların hipermistik sendromuna yakalanmayı
istediğine |
B | Hipermistik sendromuna yakalanan ilk insanın Jill Price
olduğuna |
C | Sendromun hafıza ile ilgili olduğuna |
D | Bu hastalığın varlığına önceleri inanılmadığına |
E | Nedeninin tespit edilemediğine |
Soru 3 |
Daktilo, 19. yy.da Amerika’da bulundu. Daktilonun ilk
örneklerine “tipograf” adı verilmişti. Tipograf 1829 yılında
W. Burt tarafından yapılmıştı. Bu makinenin birçok parçası
tahtadandı. Harfleri bulabilmek için yazı yazanın bir çerçeve
üzerindeki kolu çevirmesi gerekiyordu. 1868 yılına doğru
daha gelişmiş modeller yapıldı. İlk daktilo makinesini satın
alanlar arasında yazar Mark Twain de vardı.
Bu parçada “daktilo” ile ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
Bu parçada “daktilo” ile ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
A | Daktilonun yaygınlaşmasıyla yazmanın hız kazandığına |
B | İlk örneğinin birçok parçasının ahşaptan olduğuna |
C | İlk örneklerine önceleri farklı bir isim verildiğine |
D | Belli bir zamandan sonra daha gelişmiş modellerinin
çıktığına |
E | İlk satın alanların arasında ünlü bir yazarın da olduğuna |
Soru 4 |
Biz bir metni, devrinin kültürüne göre değerlendirmeye
çalışırken bile günümüzün ve kendimizin kıymet hükümlerinden uzaklaşamayız. O eser, zamanının şu veya bu
düşüncesinin, modasının meyvesi olmuştur. O düşüncenin veya modanın gereği olarak eserin birtakım açıklamaları vardır hiç şüphesiz. Fakat yaşama gücü olan, asırları
aşarak günümüze kadar gelen eser için sadece devrinin
izahlarının sınırları içinde hapsolmak mümkün değildir. O
şimdi, sanatkârının bile tasarrufundan çıkmış âdeta kamunun malı olmuştur. Yeni düşüncelerin, yeni hayat görüşünün, yeni yorumların teşkil ettiği kamu malıdır artık
o. Bu takdirde artık şairin, bizim yeni getirdiğimiz yorumu düşünüp düşünmemiş olduğu mühim değildir. Mühim
olan, eserlerin her devirde, insan zekâsının ulaşabildiği
her zirvede yeniden bir yaşama gücü, yeniden bir yorum
kazanacak zenginlikte olmasıdır.
Bu parçadan sanat metni ile ilgili,
I. Dönemin sanat anlayışına göre değerlendirilemeyeceği
II. Okurun yorumlarıyla yeni anlamlar kazanıp zenginleşebileceği
III. Birtakım fikir akımlarının etkisinde yazılabileceği
yargılarından hangileri çıkarılamaz?
Bu parçadan sanat metni ile ilgili,
I. Dönemin sanat anlayışına göre değerlendirilemeyeceği
II. Okurun yorumlarıyla yeni anlamlar kazanıp zenginleşebileceği
III. Birtakım fikir akımlarının etkisinde yazılabileceği
yargılarından hangileri çıkarılamaz?
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | Yalnız III. |
D | I ve II. |
E | II ve III. |
Soru 5 |
Dilimizin gelişmesinde önemli bir rolü olan çocuk yakıştırmaları veya çocukların kendilerine göre adlandırmaları, bugüne
kadar ayrıntılı bir biçimde pek işlenmemiş, bir köşeye bırakılmıştır. Oysa gerek aile içinde gerek kendi yaşıtları arasında çocukların kullandığı yüzlerce ilginç söz, yapısı belli
olmayan ama hemen her çocuğun ağzından çıkan ibarelerin esaslı bir araştırmasının yapılması, sözlüğümüzün zenginleşmesi için elzem bir çalışma olacaktır. Özellikle çocukların kendi aralarında oynadıkları oyunların adları, bunların
kullanıldığı yöreler, kelimelerin kökenleri ve varsa çeşitleri,
bizlere yepyeni bir söz varlığının kapılarını açabilecektir.
Bu parçada çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
Bu parçada çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A | Dillerinde söz hazinesi için kıymetli varlıklar bulunduğuna |
B | Kullandıkları sözcüklerin bize farklı anlam dünyaları
açabileceğine |
C | Ailelerin, çocuklarının dil gelişiminde büyük bir paya
sahip olduğuna |
D | Dil varlıklarının ortaya çıkarılması için kapsamlı araştırmalar yapılması gerektiğine |
E | Bu zamana kadar dil varlıklarının yeteri kadar incelenmediğine |
Soru 6 |
Bostancı’nın adı, kimi kaynakların söylediği gibi, burada
çok bostan olduğu için böyle değildir. Osmanlıda, İstanbul’u
Anadolu’ya bağlayan ana yol Bostancı’dan geçiyordu.
Kentin bu doğu sınırında, bir Bostancı Derbendi yani karakolu kuruldu. Bu karakol, İstanbul’a giriş-çıkışları kontrol
ediyor, kentte işi gücü olduğunu kanıtlamayan ya da kentte
yaşayan bir kefil gösteremeyenleri buradan geçirmiyordu.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A | Bostancı adının kaynağının yanlış bilindiği |
B | Osmanlıda Bostancı’nın ana yol güzergâhında olduğu |
C | Bostancı’da İstanbul’a giriş-çıkışları kontrol amacıyla
karakol kurulduğu |
D | Bostancı Derbendi’nin İstanbul’da işi olmayanları şehre
almadığı |
E | Bostancı’nın Osmanlıda önemli bir yerleşim yeri olduğu |
Soru 7 |
“Noktalama işaretlerinden yoksun bir metin yazabilir misin?”
diye sordum kendime. Belki sadece nokta kullanarak ya
da sadece ünlem işaretiyle yahut da sadece ağır başlı bir
virgülle, uzunca bir metnin sonunu getirebilir miyim, diye
düşündüm. Bu yazıyı noktalama işaretlerinden kendimi
sakınarak yazmaya giriştim ilk etapta. Elbette biliyordum
böyle bir metinde bunu denemenin sonuç vermeyeceğini.
Zira bunun yeri edebî metinler. Bunun kolay olmadığını
bir kez daha anladım bu küçük girişimimle. Bunu deneyen
büyük isimler var edebiyat tarihinde. Örneğin sadece virgül
kullanarak upuzun cümleler kuran Kolombiyalı usta Gabriel
Garcia Marquez ya da “Ulysses”in bir bölümünü noktasız,
virgülsüz kaleme alan James Joyce… Beri yandan bazı
sözcüklerden ve hatta harflerden tasarruf ederek yazanlar
da mevcut.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A | Kimi yazarların, noktalama işaretlerini kullanmama
eğiliminde olduğuna |
B | Noktalama işaretlerini az kullanarak edebî bir metnin
yazılamayacağına |
C | Kimi yazarların, eserlerinde bazı kelime ve harfleri
bilinçli olarak kullanmadıklarına |
D | Noktalama işaretlerini kullanmadan metin yazmanın
zor olduğuna |
E | Bazı yazarların virgülü kullanmadan metin yazabileceğine |
Soru 8 |
Yayımlanır yayımlanmaz Türk edebiyatının klasikleri arasına giren İhsan Oktay Anar’ın “Puslu Kıtalar Atlası” çizgi
roman olarak raflardaki yerini alacak. Çizgi romana hayat
veren usta karikatürist İlban Ertem, “Puslu Kıtalar Atlası”
uğruna illüstrasyona ara verdi ve beş yıl boyunca bu proje
üzerinde çalıştı. Sonuçta ortaya 300 sayfalık, en az eserin
kendisi kadar konuşulmaya aday bir iş çıktı.
Bu parçadan, sözü edilen eserle ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
Bu parçadan, sözü edilen eserle ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A | Okurda olumlu etki bırakmış bir kitap olduğuna |
B | Bir karikatür dergisinde yayımlandığına |
C | Türk edebiyatının önemli romanları arasında olduğuna |
D | Çizgi roman türüne aktarıldığına |
E | Çizgi romanının da romanın kendisi kadar ses getirebildiğine |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
8 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel