MEB Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı Genel Deneme Sınavı-2
| Soru Sayısı:25 | Sınav Süresi: 30 Dakika |
BAŞARILAR...
Başla
Tebrikler - Sınavı başarıyla tamamladınız.
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Aşağıda verilen rehberlik ilkelerinden hangisi yanlıştır?
A | Rehberlik yardımının esası öğrencilerin kendi kendilerine yeter bir duruma gelmelerini sağlamaktır |
B | Rehberlik hizmetleri planlı, programlı, örgütlenmiş bir biçimde herkesin yapabileceği bir iştir |
C | Öğrencilere rehberlik yardımı verirken onları türlü yönleri ile tanımak gerekir |
D | Rehberlik anlayışı öğrenciyi merkeze alan bir eğitim anlayışını öngörür. |
E | Rehberlikte gizlilik esastır |
Soru 2 |
Aşağıdakilerden hangisi özel yeteneklilerde görülen özelliklerden değildir?
A | Senkronize gelişim gösterme |
B | Genellikle erken okuma ve okumayı kendiliğinden öğrenme |
C | Meraklı olma, çok soru sorma |
D | Liderlik eğilimi gösterme |
E | Duygusal açıdan hassas olma |
Soru 3 |
Aşağıdakilerden hangisi iyi bir problemin ve soruların özelliklerinden değildir?
A | Açık ve anlaşılır olmalıdır |
B | Orijinal ve özgün olmalıdır |
C | Anlamlı olmalıdır |
D | Akla yatkın olmalıdır |
E | Çok geniş veya çok dar kapsamlı olmalıdır |
Soru 4 |
TÜBİTAK projelerine başvurmadan önce proje yürütücüsü, araştırmacı ve danışmanların öz geçmişlerinin hangi sistem tarafından otomatik olarak oluşturulması beklenmektedir?
A | URBİS |
B | ORBİS |
C | ARSUB |
D | ARBİS |
E | ARGUS |
Soru 5 |
Aşağıdakilerden hangisi proje yaşam döngüsünün aşamalarından değildir?
A | Kontrol |
B | Sonuç |
C | Uygulama |
D | Başlangıç |
E | Planlama |
Soru 6 |
Özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin devam edebilecekleri eğitim ortamları ya da yerleştirme seçenekleri içinde en az kısıtlayıcı olanı hangisidir?
A | Özel eğitim sınıfı |
B | Yarı zamanlı kaynaştırma |
C | Yatılı özel eğitim okul ve kurumları |
D | Tam zamanlı kaynaştırma |
E | Gündüzlü özel eğitim okul ve kurumları |
Soru 7 |
Aşağıdakilerden hangisi rehberlikte kullanılan testlerden değildir?
A | İlgi envanterleri |
B | Yetenek testleri |
C | Çoktan seçmeli testler |
D | Kişilik testleri |
E | Tutum ölçekleri |
Soru 8 |
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ortaya çıkmasını gerektiren koşullardan değildir?
A | Fizyolojik gelişmeler |
B | Bireysel farklılıkların eğitimde dikkate alınma zorunluluğu |
C | Meslek seçiminin zorlaşması |
D | Akıl sağlığına verilen önemin artması |
E | Demokratik yaşamın karar verme gücüne sahip bireyler gerektirmesi |
Soru 9 |
Bireysel deneyimleri evrensel nitelikte açıklamaya çalışan araştırma türü hangisidir?
A | Fenomenolojik araştırmalar |
B | Durum araştırmaları |
C | Anlatı araştırmaları |
D | Eylem araştırmaları |
E | Etnografi araştırmaları |
Soru 10 |
Aşağıdakilerden hangisi bireyselleştirilmiş eğitim planının (BEP) özelliklerinden değildir?
A | Bireyselleştirilmiştir |
B | Öğrenciyle ve ailesiyle paylaşılan bir belgedir |
C | Düzenli olarak gözden geçirilmelidir |
D | Dönemlik olarak hazırlanır |
E | Özeldir |
Soru 11 |
Bilgi birimleri ünitelere ayrılmıştır ve Bir ünite tam olarak öğrenilmeden diğerine geçilmez.
Öğrenemeyen öğrenci yoktur öğretemeyen öğretmen vardır.
Yukarıda bilgileri verilen Öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
Öğrenemeyen öğrenci yoktur öğretemeyen öğretmen vardır.
Yukarıda bilgileri verilen Öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
A | Sunuş yoluyla öğretim |
B | Araştırma inceleme yoluyla öğretim |
C | Tam öğrenme |
D | Beyin temelli öğrenme |
E | Buluş yoluyla öğretim |
Soru 12 |
Aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretimdeki öğretmen rollerinden değildir?
A | Davet mesajı |
B | Eşitlik mesajı |
C | Fırsat mesajı |
D | Düşünme mesajı |
E | Yatırım mesajı |
Soru 13 |
Gözlenen performans ürününün ölçütlere uygunluğunu "evet-hayır" , "var-yok" , "gösterdi-göstermedi" vb. bir biçimde kategorik (1-0) olarak puanlama amacıyla kullanılan araçlar hangileridir?
A | Akran değerlendirme |
B | Rubrik |
C | Gözlem formları |
D | Dereceleme ölçekleri |
E | Kontrol listeleri |
Soru 14 |
Aşağıdakilerden hangisi Otizm Spektrum bozukluğu olan öğrencilerin özelliklerinden değildir?
A | Beden dilini kullanma ve anlama konusunda çeşitli sorunlar yaşayabilirler |
B | Akranlarıyla oyun kurma becerileri yüksektir |
C | Basmakalıp motor veya sözel davranışlar sergileyebilirler |
D | İsimlerini tepki vermeyebilirler |
E | Göz kontağından kaçınırlar |
Soru 15 |
Aşağıdakilerden hangisi Fikri hakların içerisinde bulunan telif haklarının kategorilerinden değildir?
A | Güzel sanat eserleri |
B | Musiki eserleri |
C | Tasarım eserleri |
D | Sinema eserleri |
E | İlim ve edebiyat eserleri |
Soru 16 |
Ölçütlerle ilgili aşağıdaki cümlelerden hangisi yanlıştır?
A | Muafiyet sınavlarında mutlak değerlendirme yapılması gerekir |
B | Öğretmen kariyer basamakları sınavında mutlak değerlendirme yapılmaktadır |
C | Eğitsel kararların verilmesinde mutlak ve bağlı ölçütleri bir arada kullanılabilir |
D | Öğrencilerle ilgili önemli hayati kararlar verileceği zaman bağıl değerlendirme yapılması gerekir |
E | Bağıl ölçüt öğrencileri açısından daha rekabetçi bir eğitsel ortam oluşturmaktadır |
Soru 17 |
Doğru becerilerin doğru kişiye doğru zamanda kazandırılması için doğru kişisel öğrenme şekliyle doğru öğrenme teknolojilerinin eşleştirilmesiyle ve öğrenme amaçlarının uygulanmasıyla en yüksek başarıyı sağlamaya odaklanan öğretim yöntemi hangisidir?
A | Harmanlamış öğrenme yaklaşımı |
B | Beyin temelli öğrenme yaklaşımı |
C | Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı |
D | Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı |
E | Probleme dayalı öğrenme yaklaşımı |
Soru 18 |
Okuyucuların ilk incelediği bölümdür ve çalışma hakkında fikirler vermelidir. 120 kelimeyi geçmemeli, en önemli olan bilgi ile başlanmalıdır.
Yukarıda verilen bilgiler bilimsel raporun hangi bölümünde yer almaktadır?
Yukarıda verilen bilgiler bilimsel raporun hangi bölümünde yer almaktadır?
A | Bulgular bölümü |
B | Yöntem bölümü |
C | Özet bölümü |
D | Giriş bölümü |
E | Başlık bölümü |
Soru 19 |
1) Bir öğretmenin yorgun olma sebebiyle bazı öğrencilere düşük not vermesi
2) Bir öğretmenin her öğrenciye 5 puan fazla vermesi.
3) Bir öğretmenin sınavında yazısı kötü olanlardan puan kırması
Yukarıdaki hata türleri sırasıyla hangileridir?
2) Bir öğretmenin her öğrenciye 5 puan fazla vermesi.
3) Bir öğretmenin sınavında yazısı kötü olanlardan puan kırması
Yukarıdaki hata türleri sırasıyla hangileridir?
A | Tesadüfi, sistematik, sabit |
B | Sabit, sistematik, tesadüfi |
C | Tesadüfi, sabit, sistematik |
D | Sistematik, tesadüfi, sabit |
E | Sistematik, sabit, sistematik |
Soru 20 |
Aşağıdakilerden hangisi rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri yürütme komisyonu üyesi değildir?
A | Okul müdürü |
B | Her sınıf düzeyinden birer sınıf rehber öğretmeni |
C | Rehber öğretmen /psikolojik danışman |
D | Şube müdürü |
E | Okul aile birliğinden bir temsilci |
Soru 21 |
Aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretimde Öğretim öncesinde kullanılan tekniklerden biridir?
A | Kutu yapma |
B | Sarmal oluşturma |
C | Yumruk yapma |
D | Parmakla işaretleme |
E | Gerçekle yüzleşme |
Soru 22 |
Aşağıdakilerden hangisi reflekslerin özelliklerinden değildir?
A | Belli bir davranıştır |
B | Belli bir uyarıcısı vardır |
C | Doğuştan getirilmiştir |
D | Karmaşık bir davranıştır |
E | Organizmanın biyolojik donanımında yer alır |
Soru 23 |
Aşağıdakilerden hangisi kavram öğretiminde ve kavram yanılgıları tespitinde kullanılabilecek araçlardan değildir?
A | Zihin haritaları |
B | İki / üç aşamalı testler |
C | Metaforlar ve analojiler |
D | Kavram haritaları |
E | Balık kılçığı |
Soru 24 |
Etkili geri bildirim sürecinde web 2.0 araçlarından hangisi sanal sınıf uygulamasına benzemektedir?
A | Kahoot |
B | Edmodo |
C | Formative |
D | Google Drive |
E | Socrative |
Soru 25 |
Özellikleri hakkında bilgi toplamak için çalışılan evrenden seçilen onun sınırlı bir parçasına ne ad verilir?
A | Sayıltı |
B | Örneklem |
C | Parametre |
D | Örnekleme |
E | Evren birimi |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
25 tamamladınız.
← |
Liste | → |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
MEB Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı Genel Deneme Sınavı-2 Online Çöz Dosyasını İndir
MEB Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı Genel Deneme Sınavı-2 Online Çöz dosyası
16 Kasım 2022 Çarşamba tarihinde eklendi.
Dosyayı aşağıdaki "Dosya İndir" butonu ile hemen indirebilirsiniz.
"Teşekkür Et" butonuna tıklayarak teşekkür edebilirsiniz.
Benzer dosyaları MEB Uzman ve Başöğretmenlik Deneme Sınavları Online Çöz bölümümüzde bulabilirsiniz.
Tarih
16 Kasım 2022
Gönderen
Dosya
KB
İndirme
0
Teşekkür
0
Dosya paylaşmak ister misiniz?
İçerik Gönder sayfasına gidin.
İçerik Gönder sayfasına gidin.