MEB Uzman ve Başöğretmenlik Sınavı Modül 1 Deneme Sınavı-2
| Soru Sayısı:15 | Sınav Süresi: 20 Dakika |
BAŞARILAR...
Başla
Tebrikler - Sınavı başarıyla tamamladınız.
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Test Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Cevap: %%SCORE%%
Yanlış Cevap: %%WRONG_ANSWERS%%
Başarı Oranı: %%PERCENTAGE%%
%%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Öğrencinin bir öğrenme durumunda “pasif” olmasından “aktif” olmasına giden sürecin ögeleri şunlardır:
I. Okuma
II. Yazma
III. Anlatma
IV. Dinleme
Bu ögelerin sıralaması hangi seçenekte doğru verilmiştir?
I. Okuma
II. Yazma
III. Anlatma
IV. Dinleme
Bu ögelerin sıralaması hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A | I-II-III-IV |
B | I-III-IV-II |
C | III-II-I-IV |
D | IV-I-II-III |
E | IV-II-I-III |
Soru 2 |
Matematik Öğretmeni Ayşe Hanım, derste önce bir bilinmeyenleri denklem konusunu anlatmış ardından iki bilinmeyenli denklem konusuna geçmiştir.
Buna göre Ayşe Hanım’ın hangi öğretim ilkesini uyguladığı söylenebilir?
Buna göre Ayşe Hanım’ın hangi öğretim ilkesini uyguladığı söylenebilir?
A | Bilinenden bilinmeyene |
B | Somuttan soyuta |
C | Yaparak yaşayarak |
D | Basitten karmaşığa |
E | Yakından uzağa |
Soru 3 |
İşbirlikçi öğretim yaklaşımının özellikleri arasında;
I. Homojen öğrenci gruplarında uygulanır.
II. Öğretmen rehberdir, yönlendirir.
III. Kubaşık öğrenmeyle paylaşılmış bir liderlik söz konusudur.
IV. Büyük öğrenci gruplarında uygulanır.
hangileri sayılabilir?
I. Homojen öğrenci gruplarında uygulanır.
II. Öğretmen rehberdir, yönlendirir.
III. Kubaşık öğrenmeyle paylaşılmış bir liderlik söz konusudur.
IV. Büyük öğrenci gruplarında uygulanır.
hangileri sayılabilir?
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve III |
D | II ve IV |
E | III ve IV |
Soru 4 |
Isı, ışık, koku ve gürültü öğrenmeyi etkileyen hangi ortama örnek verilebilir?
A | Psikolojik |
B | Ekonomik |
C | Fiziki |
D | Sosyal |
E | Kültürel |
Soru 5 |
Bazı öğretmenlerin ders kapsamında yaptıkları etkinliklere tabloda yer verilmiştir.
Buna göre kaç numaralı etkinlik “yaşam boyu öğrenme” ile ilişkilendirilemez?
| I. | Sosyal Bilgiler Öğretmeni Mehmet Baykal Yılmaz, 5. sınıfta Anadolu Medeniyetleri konusunda öğrencilerini Hattuşaş gezisine götürmüştür. |
| II. | Türkçe Öğretmeni Sema Sevinç, okuma kültürü kazandırmak için ilçe halk kütüphanesinde öğrencilerine okuma etkinliği düzenlemiştir. |
| III. | Fen Bilimleri Öğretmeni Alper Temel, bilimsel merakı artırmak için öğrencileriyle Konya Bilim Merkezi’ne bir gezi planlamıştır. |
| IV. | Sınıf Öğretmeni Hülya Deprem, 1. sınıf öğrencilerine evde pamuk ile fasulye yetiştirme görevi vermiştir. |
| V. | Matematik Öğretmeni Abdurrahman Tekeli, doğal sayılar konusunu anlattıktan sonra sınıfta bolca örnek sorular çözmüştür. |
Buna göre kaç numaralı etkinlik “yaşam boyu öğrenme” ile ilişkilendirilemez?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 6 |
• Kahoot
• Socrative
• Edmodo
Yukarıda verilen Web 2.0 araçlarının ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
• Socrative
• Edmodo
Yukarıda verilen Web 2.0 araçlarının ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A | Sadece uzaktan eğitimde kullanılmaları |
B | Kullanım sürecinde maliyetli olmaları |
C | İnternet bağlantısı gerektirmemeleri |
D | Aynı şirket tarafından geliştirilmeleri |
E | Anında geri bildirim verebilmeleri |
Soru 7 |
Kavram haritaları aşağıdakilerden hangisi tarafından geliştirilmiştir?
A | Tony Buzan |
B | D. Bob Gowin |
C | Joseph D. Novak |
D | Eric Mazur |
E | John Dewey |
Soru 8 |
Serpil Öğretmen, sınıfta doğal afetler konusunu anlatırken birkaç gün önce gerçekleşen İzmir depremini örnek vermiş, onunla ilgili gazete kupürlerini ve genel ağ haberlerini öğrencilerine göstermiştir.
Buna göre Serpil Öğretmenin hangi öğretim ilkesinden faydalandığı söylenebilir?
Buna göre Serpil Öğretmenin hangi öğretim ilkesinden faydalandığı söylenebilir?
A | Güncellik |
B | Açıklık |
C | Uygulanabilirlik |
D | Ekonomiklik |
E | Bütünlük |
Soru 9 |
Beden Eğitimi Öğretmeni Mehmet Ali Beyaz, derste öğrencilere voleybol sporundan, nasıl oynandığından ve oyun kurallarından bahsettikten sonra öğrencileri hafta sonu oynanan A Millî Voleybol Takımının bir voleybol maçına götürmüştür.
Buna göre Mehmet Ali Beyaz’ın hangi program türünü uyguladığı söylenebilir?
Buna göre Mehmet Ali Beyaz’ın hangi program türünü uyguladığı söylenebilir?
A | Örtük |
B | Önerilen |
C | Resmî |
D | Ekstra |
E | Karşıt |
Soru 10 |
Tam öğrenmede hedef başarı standardı aşağıdakilerden hangisidir?
A | %60 |
B | %70 |
C | %80 |
D | %90 |
E | %100 |
Soru 11 |
Güdülemede dört temel kavrama işaret edilmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?
A | İhtiyaçlar |
B | Değerler |
C | Amaçlar |
D | Duygular |
E | Pekiştireçler |
Soru 12 |
Bir sınıftaki öğretim hizmetinin niteliğini ve öğrenme düzeyini belirleyen en önemli araç aşağıdakilerden hangisidir?
A | Dönüt |
B | Ödül |
C | Motivasyon |
D | Güdü |
E | Merak |
Soru 13 |
Farklılaştırılmış öğretimde kullanılan aşağıdaki yöntemlerden hangisinin yanlış verilmiştir?
A | A |
B | B |
C | C |
D | D |
E | E |
Soru 14 |
“Öğrenemeyen öğrenci yoktur. Öğretemeyen öğretmen vardır.” ifadesi hangi öğrenme yaklaşımının görüşünü yansıtır?
A | Tam öğrenme |
B | Buluş yoluyla öğrenme |
C | Araştırma-inceleme yoluyla öğrenme |
D | Sunuş yoluyla öğrenme |
E | Yaparak-yaşayarak öğrenme |
Soru 15 |
Fatma Öğretmen, sınıfta “Türkiye’nin en büyük gölü hangisidir?” sorusunu sormuş, sınıftan yanıt gelmeyince “Hani canavarı olan?” cümlesini kullanmıştır.
Buna göre Fatma Öğretmenin öğretim hizmetinin niteliğini artıran hangi ögeyi kullandığı söylenebilir?
Buna göre Fatma Öğretmenin öğretim hizmetinin niteliğini artıran hangi ögeyi kullandığı söylenebilir?
A | Ödül |
B | Pekiştireç |
C | Düzeltme |
D | Dönüt |
E | İpucu |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
15 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel